早教育嬰指導師證書樣本：

備注：1、因政策及隱私保護的原因，部分證書信息進行了模糊處理，實際證書樣式及內容以官方最新標準為準！

         2、因證書工種較多，部分證書顯示職業（工種）僅為示例，實際獲得的證書所顯示的職業（工種）及等級以實際申報為準！

教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館）

早教育嬰指導師職業技能培訓 

早教育嬰指導師職業定義：

早教育嬰指導師是用現代教育觀念和科學方法對0～3歲嬰兒的父母進行護理指導和教育的專業人員。

早教育嬰指導師工作職責：

1、遵守所在幼兒園的各項規章制度，做到不遲到、不早退。

2、儀表端正大方、穿著得體、妝容簡單，做到盡職盡責。

3、面對寶寶要和藹可親，對家長要有禮有節。

4、服從安排，團結同志，工作勤奮、有責任心及奉獻精神。

早教育嬰指導師行業背景：

進入21世紀為提高全民素質,從嬰幼兒抓起,我國每年新生兒達2000萬人,對從事嬰幼兒早期教育的人員需求量很大;孩子的0-6歲早期教育是人生中重要的環節, 越來越受到國人的重視。因此《早教育嬰指導師》為新興的熱門行業在我國正悄然掀起。

面對0-3歲寶寶成長發展的“管理”師，清晰掌握0～3歲寶寶身心理發展規律，了解寶寶生活護理的各個細節，能夠指導父母在日常生活中創設出最適合寶寶生長的環境，對寶寶成長環境、發展過程進行科學的管理，預防問題的出現，幫助千萬兒童在生命之初開始進行科學的潛能開發，極大提高寶寶發展質量。以潛能發展心理學為依據，提供專業科學的0-3歲寶寶成長管理服務，協助爸媽共同完成0～3歲寶寶成長管理方案，促進健康聰明的孩子多起來。

早教育嬰指導師認證單位：

中央電化教育館(National Center for Educational Technology，英文縮寫NCET)中央電化教育館是教育部直屬的具有獨立法人資格的教育技術事業單位，是中國教育部所屬負責電化教育的專門機構﹐1978年8月成立﹐設在北京。電影教學是它的重要工作之一﹐包括選題﹐攝制﹐審查影片﹐引進國外影片﹐發行﹑出借教學影片﹐推廣電影教學等。

根據中華人民共和國機構編制委員會規定。國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。

2022年2月16日，經中央編委批準，中央電化教育館和教育部教育裝備研究與發展中心整合，組建教育部教育技術與資源發展中心，保留中央電化教育館牌子。

多年來，中央電化教育館以教育技術內容為主，開展不同對象、多種形式的培訓活動，累計培訓10萬余人，促進了各級電教館館長、專業人員及中小學教師的教育技術理論與應用水平的提高。

早教育嬰指導師核心優勢：

1、掌握0-3歲嬰幼兒年齡特征，結合各個年齡段寶寶年齡特點設計活動，同時注重對家長的指導。

2、積極參加政治活動、和教研活動，不斷提高自身政治、文化、專業水平。

3、管理好教學用具，整齊擺放玩具，同時做好清點工作，保證安全。

4、早教環境干凈、溫馨，區域劃分清晰，合理，創設富有新意的活動區，為寶寶營造一個良好的活動環境。

5、積極參加早教的教科研活動，追求創新。

6、定期召開家長座談會，向家長宣傳早期教育知識。

7、與家長做好交流工作，及時了解寶寶的教育環境，提出正確的建議。

8、每次活動都要對家長進行教育指導，每月開展一次家長培訓。

早教育嬰指導師知識點：

一、生活照料

（一）飲食 1．能夠為嬰兒正確選擇配方奶。2．能夠為嬰兒選擇泥糊狀食品。 3．能夠為嬰兒營造良好的進餐環境

4．人工喂養適應癥。5．換乳期的喂養知識。6．食物安全性、過敏的基本知識。7．泥糊狀食物的重要性

（二）飲水 1．能夠正確選擇飲用水。2．能夠培養嬰兒的飲水習慣。3．飲用水的選擇原則。4．飲用水的知識

（三）睡眠、二便、三浴

能夠糾正嬰兒睡眠和二便的不良習慣，睡眠、二便的節律性及其與生長發育的關系

（四）衛生（居室、個人、四具

1能夠針對嬰兒需要選擇常用消毒劑。2 常用消毒劑的知識

二、日常生活保健與護理

（一）生長監測　能夠正確記錄嬰兒生長發育曲線和使用生長監測圖，嬰兒生長發育的基本知識。

（二）預防接種 能夠對接種反應進行及時處理 1．接種與預防疾病的關系2．預防接種的程序和要求

（三）常見疾病護理 1 .能夠早期發現嬰兒的異常并進行及時處理。2 .能夠為患病的嬰兒測體溫、脈搏、呼吸。3 .識別嬰兒異常的知識。4.嬰兒常見疾病綜合護理的知識

（四）預防鉛中毒 能夠避免鉛中毒 1 .鉛中毒的危險 。2 .血鉛水平的分級

（五）預防意外傷害 能夠有針對性地預防嬰兒意外傷害，常見意外傷害的預防方法

三、教育

（一）動作技能訓練 1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計大運動。 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計精細動作訓練

3 .不同年齡階段大動作發展的特點與訓練方法。4 .不同年齡階段精細動作發展的特點與訓練方法

（二）智力開發

1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計認知能力訓練。 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計語言訓練。3 .不同年齡階段認知能力發展的特點與訓練方法。4 .不同年齡階段語言發展的特點與訓練方法

（三）社會行為及人格培養

1 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養生活自理能力的活動 2 .能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養社會交往能力的活動。3 .能夠根據嬰兒發展水平培養良好情緒行為。4.嬰兒生活自理能力培養的生理和心理基礎。5.嬰兒社會交往能力發展的規律、特點與培養方法。6.嬰兒良好情緒行為發展的規律、特點與培養方法

（四）實施個別化教學計劃 能夠根據嬰兒發展水平的測評結果設計個別化教學計劃 1 .個別化教學計劃的類型2 .設計個別化教學計劃的原則與方法 3．正確使用測評結果的要求

早教育嬰指導師考核點：

1.職業道德

2.基礎知識

3.生活照料

4.生活照料

5.日常保健與護理

早教育嬰指導師參考教材：

《育嬰師職業師資培訓教材》是2015年中國勞動社會保障出版社出版的圖書，作者是郭建國。

0-3歲嬰幼兒家庭教育與指導(新標準早期教育專業系列教材)王紅,上海市普陀區早期教育指導中心區域主管,高級教師,高級育嬰師,家庭教育高級指導師

早教育嬰指導師考培方式：

1、報名注冊后，學員需要登錄“教育部電教館-COSE培訓考試平（www.91zhiyi.com）”進行學習和考試，考試合格的，頒發相應的合格證書，證書在電教館官網查詢。

2、課程在手機電腦都可以登陸學習，包括專業技能理論，實操練習，登陸學習賬號既可以學習專業的理論知識和直觀的視頻實操技能教學。

3、在線考試（報名后會開通網課，可先學習，后參加考試），必須本人考，考前有人臉識別。按開通賬號算起，第六天即可參加考試。考試通過后1-2天即可查詢。

早教育嬰指導師培訓對象：

1、在校及應往屆畢業生、相關專業中專以上畢業生、喜歡從事早期教育事業人員。

2、各級各類園長,早期教育機構的投資人、教師與管理人員從事相關行業工作兩年以上者。

3、有一定經驗的學前教育和嬰幼兒保健的管理工作人員。

4、各地婦聯機構、計生委系統從事或準備從事嬰幼兒早期教育和保健工作教學與管理人員,護士、營養、醫生等技術人員。

5、從事和準備從事育嬰早教行業的相關人士及寶寶家長。

早教育嬰指導師"不同于"育嬰師"、"幼兒教師"。早教育嬰指導師主要是在親子園、幼兒園、早教機構、家庭中對0～6歲嬰幼兒進行的心智教育以及對家長科學育兒方法進行指導,工作內容更側重于"指導家長",其內容更注重于教育主線的縱向延伸。

早教育嬰指導師就業方向：

就業方向：幼兒園、托兒所、早教中心、家政服務公司、社區服務中心、幼兒教育機構等。

早教育嬰指導師報考流程：

1》提交基本個人信息

姓名、身份證號，電話號碼，電子版資料及身份證正反面和一寸（或兩寸）藍底（或紅底）免冠照片（電子版）

2》信息審核繳費報名

3》報名后3-5個工作日開通線上學習課程。

4》修完學習課程后才能考試

5》線上考試合格后7-10天出證書。

按照該流程從上報到出證 40天內即可完成報名到取證

早教育嬰指導師考評周期：

30天左右

早教育嬰指導師官網查詢：

1.權威證書——考試合格者頒發中央電化教育館的《早教育嬰指導師（高級）》證書，全國統一編號，教育部官網可查。

2.該證書是對持證人的知識水平、專業技能的客觀評價，既可作為相應職業工作崗位的上崗證；又可作為聘任專業技術職務的參考，是就業和職業評聘領域相應職業能力的最有力的證明。

教育部官網→中央電化教育館→職業技能在線學習項目信息查詢

證書查詢網站：http://ca.ncet.edu.cn/

教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館）考培項目：幼兒園職業園長、幼兒教師、研學旅行指導師、家庭教育指導師、心理健康指導師、營養師、早期教育指導師、保育員、蒙臺梭利教育指導師、幼兒手工專業教師、少兒硬筆書法教師、人力資源師、感覺統合指導師、親子教育指導師、奧爾夫音樂指導師、演講口才培訓師、小兒推拿師、早教育嬰指導師、健康管理師、國學與現代教育、綜合美學設計師、兒童科學素養教育指導師、影視編輯、影視拍攝、影視編導、微課制作、少兒編程指導師(Scratch）、規范字書寫培訓師、硬筆書法講師、漢字啟蒙教育培訓師、少兒美術教育培訓師、美術教育指導教師、舞蹈教育培訓師、中小學閱讀指導；